Usluga ličnih pratilaca za decu sa smetnjama u razvoju i invaliditetom ne razvija se zadovoljavajućom dinamikom od trenutka otkad je takoreći uvedena inkluzija, pre oko deset godina i čini se da se odvija pre svega na papiru.

Škole na teritoriji Srbije prestale su sa radom 16. marta, dan nakon uvođenja vanrednog stanja zbog pandemije koronavirusa.

Školu za osnovno i srednje obrazovanje „Bratstvo“ u kojoj se obrazuju deca sa smetnjama u razvoju u novoj školskoj godini pohađa 101 dete – 48 u osnovnoj školi i 53 u srednjoj školi, u objektu obrazovne ustanove u ulici Đure Jakšića.

Skupština opštine Bečej je u oktobru mesecu donela Odluku o pravima u socijalnoj zaštiti u nadležnosti opštine Bečej, a potom, 4. novembra i Pravilnik o uslovima obezbeđivanja i pružanja usluge pomoći u kući i učešća korisnika u troškovima.

U Školi za osnovno i srednje obrazovanje „Bratstvo“ u Bečeju u kojoj se obrazuju deca sa smetnjama u razvoju, od 30. novembra do kraja prvog polugodišta na takozvanoj onlajn nastavi, zaposleni se nadaju da će početak drugog polugodišta, 18. januar, deca dočekati u školskim klupama.

Naslovi

Popularni Članci

      

Specijali